Trabalho Bimestral Interdisciplinar, do 4º e 5º Ano, sobre Consumo Consciente.

O trabalho Bimestral Interdisciplinar do 4º e 5º ano teve como tema o Consumo Consciente, com o objetivo de sensibilizar a comunidade escolar para a grande importância de se combater o consumo infrene, tentando garantir uma qualidade de vida melhor no mundo.

Veja os vídeos com os trabalhos dos nossos alunos!

Astrocoder – Se liga nesse compilado especial com informações que podem ajudar bastante na hora de trabalhar com os blocos de programação!

Ei, oi! Olha eu aqui trazendo novidade! Você já conhece o Astrocoder, certo? Se liga nesse compilado especial com informações que podem ajudar bastante na hora de trabalhar com os blocos de programação!

27 de março – Dia do Circo

Nossos alunos realizaram atividades durante toda a semana para comemorar o Dia do Circo. Confira!

Corrida da Pipoca

Contação de História – “O Circo”. A turma do integral fez um palhaço de dobradura. Trabalhamos cores, formas geometria, coordenação motora fina.

Gincana da Turma do Integral: corrida com ovo na colher, equilibrar uma folha de papel, equilibrar uma bolinha, bola ao alvo. Trabalhamos coordenação motora, atenção, concentração, muita diversão!

Berçário – comemoração do Dia do Circo

Literatura em Dose Dupla!

Esta semana, os alunos do 2º e 3º ano do Ensino Médio tiveram uma aula diferenciada! As professoras especialistas e mestres em Literatura e Língua Portuguesa, Claudia Gomes e Viviane Vanzan se juntaram para surpreender os alunos, e surgiram juntas durante a aula para um bate papo sobre Literatura.

No 3º Ano do Ensino Médio, o tema foi MODERNISMO e no 2º ano, PROSA NO ROMANTISMO.

“Nunca mais seremos de tal modo tristes,
Porque afinal tristeza e alegria se tornarão
O mesmo rosto de nossa alma.”
Cecília Meireles

Torneio de Xadrez – Colégio Natureza

Data: 20/03/2021 (sábado) Horário de live para dúvidas: 8h 30min (apenas para alunos que estão com dúvidas sobre o torneio) Horário: 1h de duração – Início: 9h – Término: 10h Participantes: Aberto a todos os alunos do Colégio Natureza. Para jogar: Necessário possuir um cadastro na plataforma lichess (www.lichess.org). Formato do torneio: O torneio será no formato arena, onde o participante que conseguir a maior pontuação dentro de uma hora de torneio será o vencedor. Tempo de partida: As partidas terão tempos de 4 minutos para cada jogador. O jogador que esgotar seu tempo perderá a partida. Não existe falta no xadrez remoto. Como jogar: 
  • Acessar o link na plataforma natureza cloud com o nome: Torneio_Xadrez no dia 20/03 e confirmar sua inscrição no botão verde entrar (abaixo). Caso não click no botão, o participante seguirá como espectador e não participará do torneio.
Inscrições Não haverá inscrições para o torneio. Apenas entrar no link gerado na plataforma natureza cloud e participar. Será gerado um link no aplicativo zoom onde o professor responsável acompanhará os alunos durante o evento. Dúvidas Será gerado um link onde o professor responsável estará à disposição em live 30min antes do evento para tirar dúvidas e problemas técnicos.  é

Veja alguns trabalhos das turmas do 7º, 8º e 9º ano para comemorar o Dia Internacional da Mulher

Julia Pirasol Vanunci Dangona – 7º ano

Gráfico que representa a diferença entre homens e mulheres:


Alice – 8º Ano


Heloisa Dias Harteman – 8º Ano


Saulo Alcantara – 9º Ano

Sabiha Gökçen (Bursa, 22 de março de 1913 — Ancara, 22 de março de 2001) foi a primeira mulher piloto de combate do mundo e a primeira aviadora turca feminina, com 23 anos.


Verônica Bazilista – 9º Ano

A Luta das Mulheres na Sociedade

As mulheres sempre foram vistas como algo, não como alguém;
Sempre queriam que ela fosse do lar.
Mas, não importa mais se os outros nos julgam.
Decidimos tornar nossa luta popular
O dia 8 de março representa isso:
somos nós, mulheres, quem decidimos como vamos ser e agir.


Maria Clara Mendonça

Borboleta

No início era choro
Saiu de seu casulo, em vez de asas, abriu os olhos.
Em vez do voo,
Veio as lágrimas.

Não de tristeza, nem de alegria
Era apenas o susto de cair em um mundo novo
Sem ninguém, pensou estar sozinha
Mas era forte, essa borboletinha

Em seu bater de asas, o tempo passou
A criança cresceu, e menina virou.
Prenderam as suas asas,
Pois a metamorfose chegou.

Deveria ser mocinha, delicada e bonitinha
Só assim acharia seu par de asas.
Se não fosse a linda borboletinha
Não voaria e ficaria sozinha.

Mas a borboletinha não queria ir pra cozinha,
Não queria estar em casa, nem cuidar de sua cria.
Não queria o futuro que colocaram nela.
Não queria ser como as outras tristes borboletinhas

Queria voar com suas próprias asas
E dominar o céu com sua presença.
Queria ser ela mesma
Ser Borboleta, não borboletinha.

Então a Borboleta voou
Desatou as amarras de suas asas,
E mesmo com medo de falhar,
Pulou

Sentiu o vento em suas antenas
O mesmo vento que era proibido às borboletinhas
E descobriu por si mesma
O que é ser Borboleta

Nunca mais pousou,
Nunca mais abaixou suas asas
Nem escondeu suas antenas
Nem mesmo quando as outras borboletinhas a caçoavam

Mas depois de voar não estava sozinha,
Não precisava de um par de asas,
Do que eles eram capazes,
Ela conseguia sozinha.

Voou pelo céu
E encantou outras curiosas borboletinhas.
Sendo ela mesma,
Encontrou Borboletas similares

Inspirou jovens borboletinhas,
E chocou muitos borboletões.
Descobriu muitas coisas sozinhas
Mas nunca deixou de cantar sua linda canção.

No início choro, no meio solidão.
No fim alegria, no céu seu coração
Borboleta que foi presa se soltou
E o poder de ser mulher ela encontrou.

Confira algumas atividades da turma do período integral desta semana

Contação de história “O segredo da lagartixa”

Nessa história, a professora trabalhou a partilha, amor ao próximo e o egoísmo. Após a contação da história fizemos o desenho do coração para trabalhar coordenação motora, pois usamos tesoura tbm.

 

A incrível viagem do barquinho de papel

Aqui foi contação de história ” A incrível viagem do barquinho de papel” . Nessa história foi trabalhada a coordenação motora fina, atenção, concentração e imaginação. Na história, o capitão acaba perdendo partes do barco com a chuva e no final, o barquinho vira uma camiseta.

 
 

Contação de história: Dona Baratinha

Foram trabalhadas cores e formas geométricas.

 

 

Atividade com peças de Lego

Trabalho realizado com peças de lego , pegador de macarrão e vasilhas vazias. Nessa atividade desenvolvemos: Atenção, Concentração, Cores, Formas, Vazio e cheio. Em seguida, usamos a imaginação para montarmos um foguete.

 

Contação de História: O Galinho Resfriado

Nessa história foi trabalhado a higiene. Foi uma oportunidade para a professora Geovana falar sobre sobre o Covid e como devemos nos cuidar.

Em seguida, foi confeccionado um galinho de bexiga.